FUSE – Future Skills Explorer

Projekt Future Skills Explorer- FUSE
Dienstleistung: Erstellung einer Website für die Ermittlung und Visualisierung individueller Future Skills auf der Basis des Kieler Kompetenzmodells
Auftraggeberin:
Zentrum für Schlüsselqualifikationen der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel www.zfs.uni-kiel.de
Ziel:
Das Projekt Future Skills Explorer zielt darauf ab, für Lernende und Interessierte eine frei zugängliche und selbstinstruierte Möglichkeit bereitzustellen, die eigenen Future Skills selbst einzuschätzen, um auf dieser Grundlage bewusste Lernpfadentscheidungen treffen oder den Kompetenzstand visualisiert für weitere Zwecke nutzen zu können. Future Skills werden im Projekt auf der Grundlage des Kieler Kompetenzmodells definiert (www.zfs.uni-kiel.de).
Art der Dienstleistung:
Erstellung einer Webanwendung in deutscher und potentiell englischer Sprache, barrierefrei lt. LBGG, die interaktiv in Form von Fragen oder Aussagen den Kompetenzstand erhebt und visualisiert ausgibt. Nutzende werden durch den Erhebungsprozess geführt, indem anschauliche Situationen eingeschätzt oder eine persönliche Kompetenzeinschätzung durch Positionierung zu Aussagen ermöglicht wird. Die Website wertet die Befragung aus und gibt den Nutzenden ein Feedback zu ihrer Performance, indem das Ergebnis visualisiert und kommentiert wird. Zuletzt gibt die Webapplikation automatisiert Vorschläge aufgrund der Ergebnisse aus, die mögliche Lerninhalte vorstellen. Dies können bestehende OER- Materialien sein (frei verfügbar im Internet) oder Lernangebote der CAU (ZfS- Schlüsselkompetenzen). Die Webanwendung soll auch für mobile Geräte optimiert sein und der Datenschutzverordnung der CAU entsprechen.
Inhalt:
Die Auftraggeberin stellt die Inhalte in Form von Aussagen oder Fragen bereit: Alle neun Kompetenzfelder und 36 Einzelkompetenzen werden in dieser Form aus den Lernzielen abgeleitet bereitgestellt. Nutzende positionieren sich zu je zwei Aussagen
Der Auftragnehmer stellt die Webanwendung technisch bereit. Sie gibt eine Visualisierung aus, die grafisch in Anlehnung an das Digitale Kompetenzrad (https://digitale- kompetenzrad.de/digitale-kompetenzrad/de/) das Kompetenzniveau aller Future Skills des Nutzenden ausweist und automatisiert ein textliches Feedback enthält.
Details:
Die Website soll gemäß Anforderungskatalog (Anlage) entwickelt und erstellt werden. regelmäßige Feedbacktreffen zwischen Auftragnehmer und Auftraggeber sind einzuplanen. Die erhobenen anonymisierten Daten können von der CAU Kiel weiterverwendet werden.
Budget
7.500,00 € inkl. MwSt.

ANLAGE
Lastenheft für das Projekt „Future Skills Explorer“
Dieses Lastenheft dient als Grundlage für die Ausschreibung und die Entwicklung der Webanwendung FUSE. Änderungen und Ergänzungen sind nach Rücksprache mit der Auftraggeberin möglich.

1. Funktionale Anforderungen
- Benutzeroberfläche:
- Erstellung einer benutzerfreundlichen Oberfläche in deutscher und englischer Sprache
(W3C-Internationalisierung i18n).
- Interaktive Erhebungsprozesse durch Fragen oder Aussagen zur Bewertung der FutureSkills:
Führung der Nutzenden durch den Erhebungsprozess mittels anschaulicher Situationen und persönlicher Kompetenzeinschätzungen. (Positionierung zu Aussagen (z.B. Likert-Skala)).
- Auswertung und Feedback:
- Automatische Auswertung der Befragung.
- Visualisierung der Ergebnisse (vgl. z.B. Digitales Kompetenzrad).
- Textliches Feedback und Kommentare zur Performance der Nutzenden.
- Lernvorschläge:
- Automatisierte Vorschläge basierend auf den Ergebnissen.
- Einbindung von bestehenden OER-Materialien und Lernangeboten der CAU (ZfS-Schlüsselkompetenzen).
2. Technische Anforderungen
- Technologie-Stack:
- Moderne Webtechnologien (z.B. HTML5, CSS3, JavaScript, Frameworks wie React oder Vue.js).
- Backend-Entwicklung mit sicheren und skalierbaren Technologien (z.B. Node.js, Django, Ruby on Rails).
- Datenbank:
- Verwendung einer sicheren und zuverlässigen Datenbanklösung (z.B. PostgreSQL).
- Anmeldung:
- Nutzende melden sich per Pseudonym an (ID-Vergabe).
- Nutzende können sich das Ergebnis ihres FUSE herunterladen. Eine Speicherung erfolgt nur lokal.
- Daten sind bei Export anonym.
- Hosting: an der CAU
- Support durch Anbieter für 1 Jahr;
- Kompatibilität:
- Unterstützung der gängigen Webbrowser (Chrome, Firefox, Safari, Edge).
3. Designanforderungen
- Benutzerfreundlichkeit:
- Intuitive Navigation und ansprechendes Design.
- Anpassung an das Corporate Design der CAU Kiel.
- Visualisierung:
- Grafische Darstellung der Kompetenzniveaus ggf. zu den neun Kompetenzfeldern, falls eine Lösung mit allen 36 Kompetenzen zu unübersichtlich ist.
- Klar verständliche und ästhetische Darstellung der Ergebnisse mit automatisiert
ausgegebenem Feedback zu allen 36 Kompetenzen.
4. Inhaltliche Anforderungen
- Bereitstellung der Inhalte:
- Die Auftraggeberin stellt alle neun Kompetenzfelder und 36 Einzelkompetenzen in Form von Aussagen oder Fragen bereit.
- Die Inhalte werden aus den Lernzielen des Kieler Kompetenzmodells abgeleitet.
- Integration der Lerninhalte:
- Einbindung (Linkverweis) der vorgeschlagenen Lerninhalte, sowohl OER-Materialien als auch CAU-spezifische Angebote des ZfS.
5. Datenschutz und Sicherheit
- Datenschutzkonformität:
- Es werden keine personenbezogenen Daten erhoben.
- Daten werden nur lokal verarbeitet und eine Anmeldung der Nutzenden ist nicht erforderlich. Vergabe einer zufälligen ID.
- Sicherheitsmaßnahmen:
- Implementierung von SSL/TLS-Verschlüsselung.
- Regelmäßige Sicherheitsupdates und Patches im Verlauf des Hostings (1 Jahr).
6. Mobile Optimierung
- Responsive Design:
- Sicherstellung der optimalen Darstellung und Funktionalität auf Smartphones und Tablets. - Benutzerfreundliche Bedienung auf Touchscreen-Geräten.
7. Kommunikation und Feedback
- Regelmäßige Treffen:
- Planung regelmäßiger Feedbacktreffen zwischen Auftragnehmer und Auftraggeber zur
Besprechung des Projektfortschritts.
- Möglichkeit zur Anpassung und Optimierung während der Entwicklungsphase.

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